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本科课程

本科课程

bus310发现业务
模拟建立一个小型企业，以探索企业的许多方面 (市场营销、会计、金融、管理、信息系统等.). 通过自我评估 和阅读，引导学生走向最能反映他们个性的职业道路 天资与兴趣.

管理我的生活
介绍个人发展基本概念的跨学科课程 以及在大学期间和以后改善和提高生活质量的实用技能. 的 课程内容包括如何在大学取得成功，如何理财，如何规划职业生涯， 管理压力，提高整体幸福感和幸福感.

商业法律环境 
了解司法制度和争议解决的重点作用 法律在采购，承包和管理业务，因为它影响公司的 选区和整个社会. 

人力资源管理基础 
的ories, concepts and processes of human resource management; specific topics include 平等就业机会，员工激励，工作分析和工作设计，战略人力资源规划， 招聘与选拔、人才评估与发展、绩效管理、 薪酬和福利，职业安全与健康，员工权利和纪律. 

bus3151劳资关系
Private sector union-management relations; labor history, basic labor economics. 立法、 judicial, administrative issues in collective bargaining; contract negotiations, grievance 程序、争议解决. 公共部门集体谈判概述和 比较劳动关系. 目前的趋势，包括劳资合作.

bus3152人力资源和分析
探讨人力资源(HR)专业人员如何使用数据分析来通知人力资源 决定. 包括描述性、预测性和规定性分析. 概念 使用Qualtrics、SPSS、Excel和Tableau. 

bus3153多样性管理
Cross-cultural differences in effective HR management; organizational culture, cross-cultural communication, opportunity structures, organizational change; legal compliance and planning models such as Equal Employment Opportunity and Affirmative Action; conflict resolution strategies; dealing with internal and external compliance agencies.

BUS 154劳动力计划、人员配备和培训 
考察招聘、人才获取的基本概念、策略和当前问题; 选拔和培训. 包括使用计算机工具分析法律的影响 合规性、多样性、技术、外包、重组和精简就有效 人力资源管理. 

bus3155绩效管理和开发 
评估和绩效管理的个人，团体和组织 瞬息万变的环境. 探索对变更管理技能的需求，例如 对组织发展、职业发展和培训进行评估和改进 组织的人才基础. 项目所需的. 

人力资源管理中的法律问题
Legal aspects of the employment relationship, including employment at will; contract, privacy, public policy, and whistleblower exceptions; EEO and affirmative action; prohibitions against discrimination and harassment; arbitration, trade secrets and non-competition agreements; occupational safety/health; 补偿, benefit and 家庭休假法. 项目所需的.

bus3158薪酬和奖励制度
的ories and practices of 补偿 and benefits; strategies to establish and administer equitable pay structures; job analysis, and evaluation, salary surveys, pay and motivation, 以技能为基础的薪酬体系、长期和短期绩效计划、绩效提升、 奖金，股票期权，利润分享，高管薪酬和计算机工具 补偿. 

bus3159人力资源管理高级研讨会
拓展和整合学生在战略方面的知识、技能和能力 HRM; critical analysis of current HRM issues; exploration of HR career options; analysis 在现有组织中开发改进人力资源管理决策的方法 现实的设置. 

bus3160管理和组织行为学基础 
为管理和组织行为学的主要主题提供基础 调查有关管理角色、组织文化的理论和实践， 基本的战略问题，规划，团队建设，沟通，激励， 领导，决策，控制，结构和变化.  认识到感性 偏见并理解它们如何影响决策和人际交往过程 通过指定的阅读和课堂活动.

应用组织行为学 
注重群体动力学的高层次应用、分析、综合和评价; 人际沟通，动机，领导，感知和态度，个人 权力和政治，冲突和压力管理. 深入强调关键理论 加上人际管理技能. 

bus3161b组织理论 
管理组织范围内的结构和文化变化，导致设计 提升组织效能. 改变管理增长的问题，阻力， 干预阶段，危机管理，群体间冲突/权力相结合 平衡创新和可预测性、去中心化和集中化的设计问题. 

bus3165团队分析与设计
团队形成，团队结构，团队沟通，团队动力，团队绩效， 团队管理挑战在组织中普遍存在. 研究团队类型 广泛的业务功能和行业环境选择.

bus3169荣誉研讨会 
本课程将介绍管理学及相关的一些重要理论 字段. 研讨会将提供各种关于组织、组织的观点 生活和组织运作的方式. 这门课程将是跨学科的，引人入胜的 阅读来自各种来源和学科的组织. 学生 是否需要将理论概念应用于自己的工作，实地研究或 实习的经历. 

bus3169b荣誉实习
两学期荣誉课程的第二学期. 学生团队合作 在公司或其他组织赞助的项目中，在…的监督下 赞助商和教练. 各队向赞助商展示他们的最终报告. 

bus3166商业、政府和社会 
从社会经济和政治的角度分析美国的商业制度 外部的、物质的、法律的、政治的、 社会和经济环境. 特别提及商业道德问题; 企业社会责任、利润最大化与制衡权 多元社会. 

bus3180d商业战略案例竞赛
本课程使用模拟来帮助建立对操作之间关系的认识 决策和市场结果，并建立战略思维技能. 本课程包括 参加国际大学生商业策略比赛. 学生 在团队中工作，为一个虚拟公司做超过20个季度的资源分配决策. 他们将与来自美国和国外其他大学的队友竞争. 入学 GPA要求和课前比赛成绩. 

bus3186职业道德和商业道德
拓展和整合学生在战略方面的知识、技能和能力 HRM; critical analysis of current HRM issues; exploration of HR career options; analysis 在现有组织中开发改进人力资源管理决策的方法 现实的设置. 

bus3189战略管理 
综合顶点研讨会分析管理决策/行动的相互关系 在公司内部和公司与环境之间. 运用多学科技术 诊断并建议适合公司具体情况的行动，使用 例方法. 

研究生课程

BUS 202在全球经济中的管理
本课程研究世界经济，包括市场、制度和经济如何发展 组织因国而异，全球竞争、气候变化、 数字和新兴经济，以及从制造业向服务业经济的转变 影响管理实践. 

发展和管理人员
基于提高自我意识和有效自我管理的理念 导致更有效的管理他人，使用经验集中，整合 模型、原则和活动

法律和道德
课程侧重于法律和道德在商业环境下，个人如何 组织处理法律和道德，以及伦理，法律和社会 为了其他目的而无视法律和道德的后果. 

管理组织变革
重点将是通过覆盖组织行为应用组织变革 从规范的、政策导向的角度来看. 视角将是观看的视角 the person (student) as an actual or potential change agent; a consultant (internal 或外部)，创新人员专家，或中层或高层管理人员.

谈判和冲突管理
介绍谈判的理论框架和技能建设练习/模拟 协议:敌对或竞争关系中的协议. 探讨解决冲突的方法 适用于商业交易、员工关系、工会管理的方法 谈判和合同纠纷，以及国际外交. 

工作场所的多样性
分析沟通、领导力、动机、群体动力学、决策、 解决问题，培训，改变，解决冲突和其他行为问题 因为它们适用于多元文化劳动力的管理.

BUS 262A全球领导力与创新
聚焦全球领导力如何促进创新和全球变革.  该课程整合了商业、工业和生态系统对领先创新的看法 和改变. 运用多种学习工具，包括案例分析和 编写可采取行动的协商报告.  参与者学习如何培养 在组织的各个层面上，在他们自己和他们领导的人身上进行创新 在全球产业中.

BUS 262B全球领导力发展 
发展领导技能，促进个人自我意识和组织成长 创新的全球环境所要求的成果.  本课程探讨经典 以及当代多领域背景下基于证据的领导模式 管理方法. 强调应用这些技能的经验性质 在组织中应对创新的全球工作场所的挑战. 开放 给所有有研究生资格的学生. 计数先进的全球领导力 证书.

BUS 265硅谷体验 
本课程旨在培养学生在商业上取得成功的“全能性” 世界，包括专业，道德，案例竞赛，沟通，网络， 事业成功，工作和生活的平衡. 它包括讲座、演讲、小组讨论、竞赛、 以及其他让学生深入了解硅谷的活动.

跨文化管理
理解、管理和成功互动的全面基础 在跨国公司的多元文化背景下. 理解 跨国公司在国际经营管理中面临的主要问题 operations including what fosters innovative environments; insights into cultural, historical and institutional factors; managing innovation across cultures; skills 在国际多元文化团队中有效工作.  对所有学生开放 以毕业生的身份. 计入高级全球领导力证书.

BUS 282A -管理和组织行为学(MBT课程)
使学生熟悉组织管理人员面临的挑战 settings; surveys theories and practices relating to managerial roles, organizational 文化、战略、计划、团队建设、沟通、激励、领导力、 决策、控制、结构和变化.

290战略思考
综合关注管理整个企业，包括公司和业务层面 战略的形成. 运用市场和行业分析，定性和定量 技术，使公司在竞争环境中定位. 学生创造 为正在进行的或新的组织制定的战略计划.  

BUS 297D工作团队
组织密集地使用团队，包括共同本地化的和地理上分布的 (或虚拟)，进行对他们的成功至关重要的知识密集型工作. 然而，由于管理上的原因，团队往往不能充分发挥他们的潜力 组织问题. 本课程旨在提供一个分析和解释的框架 影响团队效率的变量和过程. 学生们会理解的 团队在传统和新的工作场景中所面临的挑战，并将学习 如何设计和管理“有效的团队”. 

总线297D人力资产管理 
知识型员工期望更多的自主权、灵活性、新的学习和信息. 管理这些知识资产具有挑战性，需要一种新的方法 他们的期望. 本课程的重点是管理最有价值的策略 基于知识的组织所拥有的资产:人. 您将了解 他们的重要性，以及如何吸引、留住、补偿和管理他们的表现 和发展. 该课程还包括国际人力资源管理的组成部分.

非营利/社会企业设计与管理
本课程涵盖了设计、策略制定和营销的全部要求 管理非营利和社会企业. 这些主题包括识别机会， 创造收入，管理志愿和非志愿人力资源，并获得 非营利性指定和其他认证. 我们将讨论创造的动机 非营利/社会企业，利益认证，和独特的挑战，他们 现在.

总线297D人力资源分析
人员分析是人力资源部门的一个关键职能，它高度重视数据驱动的技能， 因为他们需要帮助回答有关增长、绩效的商业决策， 学习和发展、劳动力规划等等. 本课程的目标是 提供综合、分析和描述人员数据的实践经验 为重要的人力资源/人事决策提供信息. 该课程将以项目为重点，并将 包括与涉众接触、获取业务需求、分析等主题 数据等等. 使用的工具包括用于数据操作的Excel和Python. 这门课 我们还将引入Tableau，用于输出的数据可视化，以“讲故事” 数据”. 不需要事先了解这些软件和工具，但建议这样做 你已经上过编程或编程入门课程.